【導入事例】大阪府内 公共文化施設｜親子24名が参加。電子工作と創造性を掛け合わせた「光るボード作り」の教育的成果

実施概要

クライアント

大阪府内 公共文化施設様（自治体主催 文化事業）

実施メニュー

電子工作を取り入れた「光るメッセージボード」作り

参加実績

合計24名

ターゲット

ファミリー層（子どもから大人まで）

「光る」仕組みを自ら組み立てる。科学への興味を育む本格ワークショップ。

大阪府内の公共文化施設が主催する文化体験プログラムにて、STEAM教育の要素を取り入れた「光るボード作り」を実施しました。

本プログラムが教育・公共イベントとして評価されたポイントは、以下の3つの価値に集約されます。

本格的な電子工作を通じたSTEAM学習

市販のライトを置くだけでなく、USBケーブルとテープライトの配線、熱収縮チューブによる絶縁処理など、本格的な工程を体験。日常生活に役立つ機器の扱い方も併せて学ぶことができました。

用途を限定しない高い実用性と汎用性

水拭きで何度でも書き換え可能なボードは、クリスマスだけでなく、カレンダーやメッセージボード、推し活など多目的に活用。イベント終了後も家庭で長く使用される「実用的な成果物」となります。

動画レクチャーによる安全な運営体制

グルーガンの使い方などを視覚的に分かりやすい動画で解説。カラフルな素材から自分好みの色を選ぶプロセスを大切にし、個々の創造性を引き出す運営を行いました。

絶縁処理の工程で、小さなチューブが熱で縮まる様子を「すごい！」と目を輝かせて見つめるお子様。その隣で、難しい配線を見事にやり遂げた姿を親御様が頼もしそうに見守る、温かな光景が印象的でした。

当日の流れ

公共施設での採用実績に加え、これまでに子どもを対象としたテック系イベントや、自治体の市民講座においても採用された実績があります。単なる工作にとどまらず、専門的な学びや生涯学習を目的とした場においても、高い親和性を発揮します。